我真的很庆幸我是我，是被你疼爱的我。
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
既已伤，何故空留痕。
我失去的是我从未拥有过的东西，但我却仍是如此为之心痛。
人之所以犯错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自以为什么都懂。
要少开店
痛苦是人类伟大的教师。灵魂在痛苦的气息下日益茁壮。——叶欣巴哈
重新编曲的之后的《借》，凄凉更多了几分。加大弦乐的感染，更多层的情感递进，器乐也更丰富，真的是立体版的《借》了。虽然少了大家期待的口哨，但风味还是不减。
哈哈哈哈 粉丝都说我长得像摩尔 我就说是摩尔的新歌了
君生我未生，我生君已老
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